На кафедрі туризму ЛНУП викладають обов’язкові освітні компоненти професійної підготовки, які є основою для набуття здобувачами вищої освіти необхідних теоретичних і практичних знань фахового характеру:

СВО Бакалавр	СВО Магістр
Організація туризму	Туризмологія
Туристичне краєзнавство	Управління проєктами в туризмі
Основи наукових досліджень	Управління інноваціями в туризмі
Рекреалогія та рекреаційні комплекси світу	Управління туристичними дестинаціями
Організація анімаційної та екскурсійної діяльності	Економіка міжнародного туризму
Туризм на природоохоронних територіях	Геопросторова організація туризму та рекреації
Сервісологія	Методологія та організація наукових досліджень в туризмі
Організація готельного господарства
Економіка туристичного підприємства
Технологія продажів у туризмі
Організація ресторанного господарства
Міжнародний туризм
Бізнес-планування у туризмі
Інноваційні технології в туризмі

Відповідно до вимог студентоцентрованого підходу навчання за спеціальністю 242 Туризм і рекреація забезпечує право здобувачів вищої освіти на можливість формування індивідуальної освітньої траєкторії в університеті через вибір вибіркових освітніх компонентів професійної підготовки:

СВО Бакалавр	СВО Магістр
Страхування у туризмі	Управління якістю та безпекою в туризмі
Організація підприємницької діяльності в агротуризмі	Екскурсійна та туристично-рекреаційна діяльність
Спеціалізовані види туризму	Стратегічне управління сталим розвитком туризму
Курортна справа	Менеджмент туристичних дестинацій внутрішнього туризму
Поведінка споживача	Організація рекреаційної діяльності туристичних дестинацій
Аналіз діяльності туристичних підприємств	Інноваційний розвиток у сільському туризмі
Управління конкурентоспроможністю туристичних підприємств	Організація екологічного та сільського туризму
Культурний туризм та креативні індустрії
Сільський туризм
Туристична логістика
Іміджелогія та PR у туризмі

Широко використовуються активні методи навчання, зокрема обговорення практичних ситуацій, круглі столи і дискусії на задану тему, доповіді, есе, презентації здобувачів вищої освіти та їх обговорення і аналіз, ділові ігри, заняття із використанням програмованих засобів навчання, а також позааудиторна практико-орієнтована підготовка. Створено та обладнано спеціальні лабораторії для навчання: лабораторію технологій продаж, просування і реалізації туристичних продуктів; лабораторію моделювання і проектування туристичних продуктів сільського зеленого туризму; лабораторію організації та технології готельно-ресторанної справи.

До аудиторних занять залучаються стейкхолдери, професіонали-практики, експерти галузі туризму та рекреації, представники роботодавців, проводяться виїзні та гостьові заняття із здобувачами на базах філій кафедри.

Освітній процес забезпечено необхідною навчально-методичною літературою для виконання курсових і кваліфікаційних робіт, проведення лекційних, семінарських і практичних занять.

Здобувачі вищої освіти мають можливість проходити навчальну і виробничу практику в організаціях та установах туристично-рекреаційної сфери.